Hábitos de higiene

Sabendo que a higiene é fundamental para o nosso bem-estar e para a vida em sociedade, e não descurando o facto, como tantas vezes ouvimos dizer, que “a nossa liberdade acaba onde começa a liberdade do outro”, quis o 6ºB conhecer os hábitos de higiene dos alunos do 2.º ciclo da nossa escola. Para tal, a turma procedeu à elaboração de um questionário nas aulas de Estudo Acompanhado sob a supervisão das docentes de Matemática, professora Filipa Guerreiro, e de Língua Portuguesa, professora Digna Lopes. A informação recolhida foi devidamente tratada e organizada, de acordo com os conhecimentos estatísticos adquiridos nas aulas de Matemática.

Questionário Hábitos de Higiene

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Tratamento e organização da informação

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Concurso Eco-código

A - A nossa Escola irá participar no 11.º Concurso Nacional Eco-Código. Este Concurso pretende estimular a participação e a criatividade dos jovens envolvidos no Programa Eco-Escolas através da produção de um trabalho de comunicação: o poster.

B - O Eco-Código deverá expressar uma declaração de objectivos, traduzidos por acções concretas, que todos os membros da Comunidade deverão seguir, constituindo assim o código de conduta ambiental da escola.

C - A opção de apresentar o Eco-Código em poster visa facilitar a comunicação e divulgação dos princípios que cada Eco-Escola se compromete a respeitar.

D - Para participar no Concurso Nacional, a nossa Escola terá que construir o seu Eco-Código 2011, pelo que convidam-se os alunos dos 2.º e 3.ºciclos a participarem no Concurso Escolar.

E - O Concurso Escolar Eco-Código obedece ao seguinte regulamento:



Regulamento do Concurso

1 - Neste concurso podem participar todos os alunos dos 2.º e 3.º Ciclos.

2 - O trabalho pode ser individual ou de grupo/turma.

3 - Os participantes devem produzir um Eco-Código original, podendo solicitar a colaboração dos professores de Ciências da Natureza, Educação Visual e Tecnológica, Educação Visual, Estudo Acompanhado, Área de Projecto e Formação Cívica.

4 - Os temas dos trabalhos poderão versar uma das seguintes opções:

5 - Um poster multitemas: Temas base (Água, Resíduos e Energia) + Tema do ano (Biodiversidade ou Floresta ou Mar)

6 - Um poster temático: Apenas um dos temas do ano (Biodiversidade ou Floresta ou Mar)

7 - O trabalho deve obedecer aos seguintes requisitos:

a) Em cartolina tamanho 65cm x 50 cm ou A2 ou A4 (depois será ampliado);
b) Orientação vertical;
c) Ser completamente bidimensional – não são admitidos trabalhos com colagens de objectos que impossibilitem emoldurar o poster;
d) Conter de 10 a 12 frases com características de Eco-Código;
e) Abordagem dos temas (consoante a opção);
f) Identificação, no verso do trabalho, do(s) autor(es).

8 - Os trabalhos deverão ser entregues ao respectivo Director de Turma ou aos professores Joaquim Lizardo ou Floripe Abreu, até ao dia 9 de Junho de 2011.


9 - A selecção do melhor Eco-Código será feita pelo Conselho Eco-Escolas. A selecção terá em conta os seguintes parâmetros: estética, criatividade, originalidade e adequação aos temas do Programa Eco-Escolas.

10 - Todos os trabalhos serão expostos na nossa Escola.

11 - O trabalho seleccionado representará a nossa Escola no 11.º Concurso Nacional e o(s) vencedor(es) será(ão) contemplado(s) com uma Eco-lembrança.

Para conhecerem os Eco-códigos 2010 consultem o seguinte link:http://www.abae.pt/programa/EE/eco_codigo/2010/inicio.php?p=vencedores

Contamos com a Vossa Eco-criatividade!

A docente Floripe Abreu

Feira Biológica

No âmbito do Projecto Educação para a Saúde e Programa Eco-Escolas decorreu na Escola Básica Bernardim Ribeiro, nos dias 17 e 18 de Maio, uma Feira Biológica.
A Feira teve como objectivos divulgar a variedade de produtos biológicos e sensibilizar a Comunidade para os benefícios da agricultura biológica.
Os produtos biológicos podem ser de origem animal ou vegetal, desde que respeitem o método de produção biológica. São provenientes de práticas agrícolas e pecuárias que visam a produção de alimentos da forma mais natural possível.
Na agricultura biológica não são utilizados produtos químicos para combater as pragas agrícolas e fertilizar a terra, pelo que este tipo de agricultura é "amiga do ambiente". As suas principais vantagens são alimentos saudáveis e saborosos e ausência de poluição.
Os visitantes da Feira Biológica tiveram oportunidade de "conhecer", provar e/ou adquirir deliciosos produtos biológicos, tais como: iogurtes, leite, compotas, arroz, bolachas, chás, legumes, sumos,...

Docente Floripe Abreu

No dia da Prova de Aferição de Matemática

1. Chega a horas, para não ficares nervoso.

2. Leva o material necessário.

3. Controla o tempo.

4. Faz um rascunho sempre que possível e necessário, sem, no entanto, esqueceres o controlo do tempo.

5. Lê todas as perguntas e responde a todas que souberes. Seguidamente, retoma as que foste deixando para trás, resolvendo primeiro as mais fáceis e depois as mais difíceis.

6. Se te enganares, risca com um único traço e reescreve a resposta que consideras correcta.

7. Relê toda a prova antes de a entregares, fazendo as correcções que achares necessárias.

Bom trabalho!

Professora Filipa Guerreiro

Lista de material para a Prova de Aferição de 2011

No dia da prova de aferição de Matemática, no dia 11 de Maio, deves fazer-te acompanhar do seguinte material:

caneta ou esferográfica de tinta preta ou azul, lápis, apara-lápis, borracha, compasso, transferidor, régua, esquadro e calculadora.


Professora Filipa Guerreiro

Prova de Aferiação de Matemática de 2011

Conselhos úteis

Em trabalho autónomo, com a ajuda da professora de Matemática ou dos pais, é importante que:

1. Resolvas problemas.

2. Identifiques nas diferentes questões (problemas) os assuntos do programa que ainda não foram bem compreendidos.

3. Melhores os teus conhecimentos e compreensão dos temas abordados, utilizando o manual escolar ou outros suportes de informação, como livros temáticos, CD, internet…

4. Aprofundes o teu saber relativamente aos assuntos que mais te interessam. Afinal, vivemos num mundo repleto de informação. Informa-te… investiga…

5. Reflictas sobre as aplicações dos conhecimentos matemáticos a situações do teu dia-a-dia. Pensando bem, há tantas hipóteses de aplicação… (números, operações, proporcionalidade directa, percentagens, escalas, perímetros, áreas, volumes…).

Professora Filipa Guerreiro

Informações sobre a Prova de Aferição de Matemática 2011

Caros alunos:

A partir deste link poderão aceder às informações relativas à Prova de Aferição de Matemática de 2011.

Informações sobre a Prova de Aferição de Matemática 2011

Recordo que qualquer dúvida estarei sempre à disposição para esclarecer as vossas questões.

Bom trabalho!

Professora Filipa Guerreiro